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La Fundación « Higher Education for Good » y « Dona Bertarelli Philanthropy » se han asociado para reorientar la formación empresarial con el fin de ponerla al servicio de las personas y la naturaleza. Esta colaboración respalda la iniciativa «Transforming Business Education for Flourishing», que reúne a estudiantes, docentes e instituciones para transformar…

Un artículo de opinión de Marine Hadengue sobre lo que podría suceder si delegamos cada vez más el pensamiento, la redacción y la resolución de problemas en la inteligencia artificial, y lo que esto podría suponer para el aprendizaje, la educación y el desarrollo humano.

A menudo se dice que los estudiantes prestan menos atención en clase. Marine Hadengue sostiene que el verdadero cambio radica en otra parte: en cómo la sociedad y la tecnología han transformado el acceso al conocimiento, y en lo que esto implica para la enseñanza en las escuelas de negocios.

A partir de la consulta « Youth Talks », Marine Hadengue reflexiona sobre el llamamiento de los jóvenes a favor de una educación basada en el respeto, la empatía, la apertura de miras y la solidaridad, y sobre lo que esto significa para la educación superior en la era de la inteligencia artificial.

Por qué las organizaciones e instituciones deberían dar a los jóvenes un lugar real en la mesa de decisiones, en un momento en el que los líderes se están haciendo mayores y las crisis se han convertido en la norma.

Un manifiesto basado en las reflexiones que 5.000 jóvenes compartieron en « Youth Talks » sobre la IA: su visión de una inteligencia artificial que antepone la humanidad, la ética y el desarrollo sostenible.